萬聖闖關變裝趴省思與迴響!!PART  2    

         整個活動歡喜熱鬧的圓滿落幕了，但若僅止於此，可能淪落於表面效度高，但實質學習內涵卻空洞匱乏的可怕，因此如何達到當初的目標，如何透過活動讓自己成長更為重要。於是，請孩子們透過回想思考，檢視自己在這變裝趴中的收穫。然而，正所謂"師父引進門，修行在個人"，積極投入參與的孩子滿載而歸，達到了當初設定的第一個目標，更加認識萬聖節，心情小語中鉅細靡遺的記載了全班搜尋整理而成的結果。

                                                                                   
                                                                                   

            大部分孩子對於活動給予高度的肯定與正面評價，當然也有孩子抱怨沒有關主秩序紊亂；題目看不懂，根本不會玩；有些人甚至跳過題目只求迅速過關；有些人在準備過程根本都在玩不幫忙....，看著諸多百家爭鳴的聲浪，其實心裡的開心的，代表孩子肯表達自己的意見(好過於無感，充當空氣人)，有不同聲音才有討論的議題，有不同的交流議題才有更大的學習面向，有更大的學習面向當然成長的幅度與空間更是無法想像！
         於是在考完試的這週，全班靜下心來回憶整個活動的始末，提及闖關趴的順利圓滿應該感謝誰呢？？大家開始你一言我一語的表達謝意，提企劃書的兩個小妞、全力以赴火力全開的自己、協助拍照收拾善後的怡秀老師、慷慨借課的體育老師、共襄盛舉的2、3班老師、看頭看尾適時給予一臂之力的我更是大大的表揚一番，也不枉費我的一番苦心與快斷的腰...
懂得感謝，不將他人的付出認為理所當然，一直是這社會上被忽略的，也是最想教給孩子的五法寶之一，相信他們都感受到了。
         接著，給予闖關過程一個大讚，其實說真的，剛開始的闖關發想抱持著半實驗的態度去試看看，想看看這群充滿創意且幹勁十足的它們能做到什麼程度，沒想到成果出乎意料的精采，高效率高品質，還跟怡秀戲稱，班上可以成立公關公司專門承接活動了！！每個關卡遊戲趣味橫生，關名、遊戲與領域命題配合的天衣無縫，完全融入情境，真是太佩服了。過程中雖有小插曲，但瑕不掩瑜，值得鼓勵與讚美！當然末了，還是苦口婆心的勸誡一番，投機取巧只能贏得短暫的歡愉，盡多少本分才能得多少本事，誠實面對挑戰的勇者更能從失敗中汲取經驗，邁向成功，希望孩子們懂呀！
        活動結束後，有兩件超感動的事情不得不提，其一：活動當天，適逢糾察週，闖關欲罷不能卻得硬生生嘎然而止，前往站崗，那麼剩下來的殘局怎麼辦？所有的道具、佈置、滿地的髒汙水漬、四處飄散的裝扮殘骸，整個慘狀足以媲美垃圾場！然而，教室僅存的10個人開始撤場、桌椅恢復原狀、掃地拖地、就這樣教室進行一場寧靜的清潔革命。身為老師的我絲毫不需下達任何指令，目光所及任何異狀，馬上處理，就這樣短短10分鐘內大致完工，剩下零星部分則交給自願留守到最後一刻的4、5個孩子，主動積極，無怪乎我如此愛這群孩子！
       

 

 

 

 

 
        其二：是一個小妞另類的領導風格，曾經這一組的成員總是依賴她，於是她決定"放手"假裝搞不清楚狀況，讓每個人都有發揮潛能的機會，於是她做到了，組員的進步是這次活動中她最大的收穫，對於我而言又何嘗不是呢？人世間的美景莫過於孩子自發性的成長了。
           

        活動或許結束了，但埋下的種子正發芽，等待開花結果的那天~~~